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石家庄美术生要不要复读?不妨看完再做决定

来源:石家庄画室时间:2022-08-16 15:34浏览次数:0

随着各省美术高校的录取已经结束,有很多同学表达了复读的想法,可是,你真的适合复读吗?

01、不要过早的放弃

很多时候,成败只在一瞬间,事实上,能不能成功,就要看你的毅力了。

虽然已经下定决心要参加高考了,但盟仔还是劝你好好准备一下,争取在这一届的考试中拿到一个理想的成绩。

假如你的大学考试成绩很理想,也许可以达到你所申请的学校的录取分数,那么你就不用再等一年了。

就算下定决心要考高复,只要能拿到一个好成绩,明年的复读和艺术考试就不会有太大的压力和心理压力,能让你把全部精力都放在专业上;

如果成绩理想,你可以选择一般的本科院校,至少有这样的机会;

如果你放弃了高考,让自己陷入了半复读的状态,那就意味着,你很久没有上过文化课了,甚至连自己的能力都不知道,就算你拿到了相应的资格证书,你也不会安心。

当然,在高考之前,他是绝对不会有任何复读的念头的!

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02、复读五个要素

并不是每个人都适合复读,所以复读是有条件的,家长和学生要根据自己的实际情况来作出合理的判断。

造成高考不理想的因素很多,个人的情况也各不相同,但不管出于何种理由,复读都需要满足下列条件:

1、有很强的想要重新学习的欲望。

对于追求更高的社会地位、经济地位,学生不满意现状,不满意目前的水平,不满意所学专业,不满意,想要再来一次重修。

说学生有很强的复读欲望,就是学生的复读欲望是从学生的心里产生的,尤其要强调的是,复读不能仅仅是家长的意愿。不想复读的学生,在家长的逼迫下被迫复读,这种方式是最糟糕的。

2、明确自己的复读目的。

所谓“目标清晰”包含了两个层面:一是你要报考哪个学校、哪个专业;二是看你和你的差距,你能不能做到。

只要努力,就能达到目的,但太高的期望,和自己的实力相差太大,一年的学习,也不会有太大的收获。

3、明确自己的目的没有达到的理由。

高考失利、高考成绩不佳的因素很多,也很复杂,个人的实际情况也不尽相同,如基础知识不扎实、学科能力薄弱等。也有自己的毅力、毅力、韧性、克服困难的勇气。

不管是因为什么,应试者必须对自己进行科学的剖析,分析。自我分析、自我解剖的过程,就是看病、诊断的过程,而阅读的过程就是治疗的过程,只有诊断出了问题,治疗的效果才会更好。

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4、复读要坚持,复读要努力。

高考是什么?从某种程度上来说,高考就是一个挑战自我的过程。高考是一种考验,一种是速度,一种是一种精神上的考验。

高考是对知识的综合考察,也是对学习、实践、综合能力的综合能力的综合考察。高三一年是十二年中最辛苦、最累的一年,你可以扪心自问:

你还能坚持一年吗?一年的辛苦?

你的心理素质、心理承受能力是怎样的?

如果你选择了复读,会不会中途放弃?他能撑得住吗?

5、有没有提升的潜力?

很多人都不是失败者,他们只是不满足于自己的表现,他们需要老师的指点,他们有进步的空间,他们想要继续努力。

没有哪个老师是不会教的,只会教不会的。老师和学生只要齐心协力,就能彻底解决学业上的问题。

复读时要树立正确的方向

1、确立合适的目标

复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。

2、学会释放压力

来自社会、家庭、学校的各种压力,让复读生在面对各种压力的时候,必须要学会释放自己的压力,比如发泄、转移、安慰自己。

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3、尽快摆脱阴影

复读生也要意识到,高考的时候,无论考试的结果是什么,都是过去的,必须要从之前的阴影中走出来。

几乎每一年,都会有一些优秀的学生,因为压力太大,无法进入自己想要的大学。但是,也有一些学生,由于心理上的压力比较轻,所以平时成绩一般,但是在高考中,他们表现的非常好。

4、正确对待常规测验

在复读的时候,会有各种各样的测试,不可能每次都有进步,所以,他们要做的就是认真对待自己的日常考核,通过考核,了解自己的知识,发现自己的不足。高四之后,很多复读生都离开了操场,这个时候,他们要做的,就是用打球、听音乐,来分散自己的注意力。

5、适时的自我安慰

很多学生在复读的时候,都会对自己的复读产生质疑,害怕一年后,他们的高考成绩会降低,从而白白浪费自己的青春和精力。

在这个时候,你要懂得安慰自己:无论做什么决定,都是有风险的,你要做的,就是要做一个勇敢的人。

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今年的复读是如何度过的?

1、正确认识自己

复读生应该先了解自己的优缺点和问题,然后制定出一套完整的复读人生规划。

优点:博学多才

相比于普通的高三,复读生已经完成了高中的所有课程,他们的知识面很广,也有一些临场考试的经历,他们的心态也很好,能应付考试,也能知道自己的优势和劣势。

缺点:缺乏学习能力

成绩差的学生,在学业上有很大的缺陷,而高考失败的最大原因,就是他们的悟性需要进一步的提升和巩固。因学习不认真、荒废学业而导致的重修,尽管有更大的提高空间,但因已形成的知识缺口,必须努力弥补。

2、不断改正错误

一些复读生已经习惯了以往的学习方式。许多复读生都有一些学习上的缺陷,比如知识的缺失,学习方法的缺失,应试技巧的欠缺。

3、克服眼高手低的毛病

很多复读生都有一个毛病,那就是眼高手低,上课的时候,上课就会忘记。由于复读生在中学的时候,就接触到了一些老师所说的东西,觉得比较好理解,觉得自己已经学到了,但是下课之后,就没有整理、总结了。这个问题在题目的时候就很明显了。

4、保持动力

在复读课刚开始的三个月,许多同学的成绩都还可以,有很大的动力,但是到了后面,就会有同学逐渐走神。这主要是针对一些成绩较差的学生。

在入学的前3个月里,高考失败的压力还没有淡去,同学们对待学习也非常认真,渐渐地,个别同学就会放松自己,认为复读也不过如此。




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